In Deutschland erleiden jedes Jahr rund 135.000 Menschen einen Herzinfarkt. Diese alarmierende Zahl zeigt, wie wichtig es ist, Erste-Hilfe-Kenntnisse zu vermitteln – und zwar schon in jungen Jahren. Eine schnelle und gezielte Reaktion in Notfallsituationen kann den entscheidenden Unterschied zwischen Leben und Tod bedeuten.

Aus diesem Grund biete ich nicht nur Wiederbelebungsunterricht in Schulen an, sondern auch Erste-Hilfe-Kurse für Kinder und Jugendliche. Diese Kurse sind speziell darauf ausgelegt, ihnen altersgerecht und praxisnah das notwendige Wissen zu vermitteln, um im Notfall richtig zu handeln.

Zusätzlich möchte ich mein Wissen und meine Erfahrungen als Schulsanitäter weitergeben, um andere Schulsanitäter zu unterstützen und ihnen zu helfen, sicherer in ihrem Einsatz zu werden.

Mein Ziel ist es, so viele Menschen wie möglich für Erste Hilfe zu begeistern und ihnen das Selbstvertrauen zu geben, im Ernstfall zu handeln. Denn jeder kann lernen, ein Leben zu retten!

Wiederbelebungsunterricht

Deutschland erleiden jedes Jahr rund 135.000 Menschen einen Herzinfarkt. Diese alarmierende Zahl verdeutlicht die dringende Notwendigkeit, Erste-Hilfe-Kenntnisse zu verbreiten – und zwar bereits in jungen Jahren. Eine schnelle und kompetente Reaktion in Notfallsituationen kann den Unterschied zwischen Leben und Tod bedeuten.

Der Schulausschuss der Kultusministerkonferenz empfiehlt seit 2014 in Deutschland eine flächendeckende Einführung vor Wiederbelebungsunterricht in Schulen in Umfang von zwei Unterrichtsstunden pro Jahr ab der Klasse 7. Lehrkräfte sollen entsprechend geschult werden, um den Unterricht zu übernehmen. Dafür hat der GRC bereits im Jahr 2013 ein Ausbildungskonzept für den Reanimationsunterricht in Schulen bundesweit konsentiert. Diese Empfehlung wurde jedoch in

den meisten Bundesländern bis heute noch nicht flächendeckend umgesetzt. Die Schülerausbildung eine der effektivsten einfachsten und anhaltendsten Methoden, um die Reanimationsquote durch Laien zu steigern. Die Schüler*innen dienen als Multiplikatoren im Familien- und Freundeskreis und tragen ihr Wissen nachhaltig weiter. Wiederbelebung wird so einfach wie Fahrrad fahren oder schwimmen. Das zeigen auch Beispiele aus anderen europäischen Ländern. In Dänemark wurde im Jahr 2005 der Wiederbelebungsunterricht gesetzlich festgeschrieben. Seither hat sich die Laienreanimationsquote von 20 Prozent im Jahr 2000 auf mehr als 60 Prozent im Jahr 2020 gesteigert. Die Überlebensrate von betroffenen Menschen hat sich verdreifacht. Andere Länder wie die Niederlande und Schweden weisen sogar eine Laienreanimationsquote von 70 Prozent und mehr auf.

Quelle: www.grc-org.de